https://a-point-and-a-world-dialogues.deed.page/uk/Що дідусь хотів передати онукові, який узявся за вищу математику? І як розмова про числа привела до розмови про родину, втрату й роботу?ukhttps://a-point-and-a-world-dialogues.deed.page/uk/matrices/https://a-point-and-a-world-dialogues.deed.page/uk/matrices/<p>Розмова про матриці, про погляд із вершини піраміди й про те, як дідусь із онуком шукали кольорові скельця в траві.</p><blockquote>Попри все, він мені вірить. І пам’ятає, як ми шукали горіхи, каштани, кольорові скельця. І як він їх знаходив. Як давно це було.</blockquote>https://a-point-and-a-world-dialogues.deed.page/uk/mathematics/https://a-point-and-a-world-dialogues.deed.page/uk/mathematics/<p>Розмова починається з питання про природу математики. Згодом співрозмовники говорять про родину, біль утрати й роботу, яка допомагає жити далі.</p><blockquote>Майже так. Подвиг триває мить, а найважчий подвиг — наше сімейне життя. Невидимий подвиг.</blockquote>